Souschef til Vestre Skole

Vi søger en souschef til Vestre Skole, der kan være med til at udvikle os som en moderne folkeskole i centrum af Odense. Vi leder efter dig, der kan være med til at skabe tydelighed og tryghed i en hverdag, hvor samarbejde, pædagogik og administration går hånd i hånd. En leder, der tør stå solidt på skolens værdier, og som evner at samle børn og voksne om en klar, fælles retning.

Vestre Skole er en gammel byskole, som ligger i Odense centrum. Vi er en skole med mange traditioner. De gamle mure oser af vores fortid, samler vores nutid og skal klæde os på til en fremtid, som vi ikke kender.

Vi er en skole, som skaber plads til læring gennem åbenhed, nysgerrighed og en inkluderende tilgang til elever, hinanden, forældre og samarbejdspartnere.

Lige nu søger vi en souschef, som har lyst til at blive en del af vores fællesskab og som brænder for at gøre Vestre Skole endnu bedre – sammen med os.

Vestre Skole- skolelivet i centrum

Vestre Skole har skolelivet i centrum. Vi har byen som legeplads, og tager del i lokalområdets traditioner og fremtidens teknologier .

Vestre skole er en 1-2-sporet skole med ca. 390 elever og 17 klasser.

Vestre Skole har mange nationaliteter og vi er på alle måder en mangfoldig skole, hvor der er højt til loftet. Kultur er noget vi skaber sammen, og derfor har det stor betydning for vores arbejde med elevernes læring, at de på vores lille matrikel får en stor verden stillet til rådighed.

Vestre Skole er en byskole med landsbylignende forhold, og hvor det hele skoleliv er omdrejningspunktet. Vi lader os ikke begrænse, men inddrager hele byens rum og mange kulturinstitutioner aktivt i vores læringsmiljø. Skolen er præget af en positiv ånd, hvor samarbejde og fleksibilitet er en del af hverdagen. Vi prioriterer fællesskabet højt og arbejder med læring gennem tryghed, nærvær og positive forventninger.

Vestre skoles ambition er, at:

• vores elever på alle alderstrin får mulighed for at udnytte deres potentiale for at lære både fagligt og menneskeligt
• udnytte byens muligheder og inddrage den aktivt i skolens læringssammenhænge
• have en skole, hvor der er lagt vægt på de praksis-faglige kompetencer

• lægge stor vægt på et trygt skolemiljø med et godt og tæt samarbejde mellem skole og forældre

• gøre skolen til et aktivt kulturcenter for lokalområdet og resten af byen.

Dine arbejdsopgaver

Du skal have mod på og lyst til at lede en skole som en del af et ledelsesteam

Du bliver daglig leder af ungemiljøet

Sammen med ungemiljøets medarbejdere og elever skal du udvikle skolens ungedidaktik og hverdag. Du skal være en god sparringspartner og følge op på indsatser i det pædagogiske arbejde i ungemiljøet.

Varetagelse af administration og driftsopgave såsom skoleårets planlægning, prøveafvikling, mv. Det er en fordel, hvis du har erfaring med skemalægning og administrativ tæft.

Du skal kunne sidde for enden af bordet, når der skal samarbejdes med eksterne samarbejdspartnere.

Du bliver ledelsesrepræsentant ind i skolevikardækning.

Du bliver repræsentant ind i MED- og Skolebestyrelsesarbejdet

Vi har en fælles vision om at alle på skolen kender hinanden, så du skal have blik for hele skolens virke.

Den kultur, du bliver en del af:

Vi er en skole, hvor vi er MED hinanden, ikke mod hinanden. Vi drager omsorg for hinanden og bakker op om hinanden; personligt, fagligt og menneskeligt, samtidig med at kerneopgaven altid står forrest. Vores skole er baseret på en kultur, hvor vi lægger vægt på:

Relationer. Vi tror på, at vi får og har den bedste skole, når vi kender hinanden. Og vi går langt for at skabe og vedligeholde gode relationer i hverdagen. Det kommer til udtryk i gensidig respekt for hinanden og god kollegial opbakning. Vi holder meget af at grine sammen, arbejde sammen og skabe sammen. Vi er også hinandens kritiske venner – og det er helt nødvendigt i arbejdet med at sikre faglig integritet.

Tillid. Tillid er en afgørende faktor i vores relationer. Vi har en tryghed i at vide, at vi laver skole sammen i et fællesskab! Den gensidige tillid, tro på faglighed og åbenhed giver på den ene side plads til frie rammer, som afføder både trivsel og en lyst til at give lidt mere – og på den anden side plads til åbent at udfordre og tage fat der, hvor der er udfordringer.

Samarbejde. Vi arbejder med udgangspunkt i Professionelle Læringsfællesskaber (PLF). Vi er nysgerrige på hinandens praksis og stiller vores praksis til rådighed for hinanden.

Faglighed. Vi er, som tidligere skrevet, meget afhængige af hinanden og skal derfor hele tiden udvikle på de rammer, der skaber de bedste didaktiske samtaler. Vi skal turde udfordre hinanden i læringens landskab. Opgaven er at lave god skole, hvor alle elever lykkes. Kulturen afspejles naturligvis også i den måde, vi arbejder sammen i ledelsesteamet. Vi lægger vægt på at være afstemte samtidig har vi sat fokus på at arbejde med data og følge systematisk op på mål og effekter.

Vi søger derfor en souschef, der har lyst til:

at lære os at kende og være en central del af fællesskabet

at være en del af den måde, vi allerede nu driver skole på – og komme med kreative input ind i det eksisterende

at indgå i de faglige og udviklingsmæssige spor, der allerede nu er lagt for skolen

at komme ind med nye øjne og stille undrende spørgsmål til den måde, vi gør tingene på

at medvirke til at Vestre Skole er Odenses bedste byskole.

Vi søger en souschef, der har relevant lederuddannelse eller er interesseret i at gå i gang med uddannelse.

kan motivere med både begejstring og faglig ballast

kan rumme andres følelser – i hele spektret

er ambitiøs på skolens vegne.

Vil du vide mere? Kan du se dig selv ind i den beskrevne profil, og har du lyst til at vide mere? Så kontakt skoleleder Jakob Høj Lundgaard og aftal et besøg på skolen.

Løn og ansættelsesvilkår

Løn- og ansættelsesvilkår er i henhold til gældende overenskomst mellem KL og den forhandlingsberettigede organisation.

Det praktiske 

Ansøgningsfristen er fredag den 4. september 2026

Vi forventer at afholde 1. samtalerunde den 9. september 2026